четвер, 21 травня 2015 р.

Як ми день вишиванки святкували!


Учні 6-Б класу спільно з класним керівником вирішили приєднатися до святкування нового та такого актуального в умовах сьогодення  свята – Дня вишиванки.
21 травня День вишиванки — всеукраїнське свято, яке покликане зберегти споконвічні народні традиції створення та носіння етнічного вишитого одягу. Проводять щороку в третій четвер травня . В цей день кожен українець одягає вишиванку і виходить в ній на роботу, в університет, школу, чи садочок .

Всеукраїнська акція «День української вишиванки» було започатковано студенткою Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича Лесею Воронюк у 2007 році. Вона зауважила, що студенти досить часто одягають вишиванки на пари, і одного разу спілкуючись на перерві з колегою Ігорем Житарюком, який також був у вишиванці, запропонувала одногрупникам обрати один день і всім разом одягнути вишиванки. У перший рік свята у 2007 році вишиванки одягнули кілька десятків студентів та кілька викладачів факультету. Та вже протягом наступних років свято розрослося до всеукраїнського рівня, до нього почала долучатися українська діаспора по всьому світу, а також прихильники України.
Матеріали можна побачити в розділі "Виховна робота"

пʼятниця, 15 травня 2015 р.

ДО УВАГИ УЧНІВ 9 КЛАСУ!!!

 Конспекти з уроків по ГЕОГРАФІЇ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ  розміщені у ПАПЦІ "РОЗРОБКИ УРОКІВ"!!! 

вівторок, 28 квітня 2015 р.

А що ви знаєте про Всесвітній день охорони праці?

Сьогодні, 28 квітня  в Сілецькій ЗШ було відзначено Всесвітній день охорони праці, для того, щоб   привернути увагу учнів та вчителів до проблеми збереження життя та здоров’я в межах школи, а також, яким чином створення та просування культури охорони праці може сприяти зниженню щорічної смертності на робочому місці
Під час проведення виховних заходів основна увага була приділена правилам безпечної поведінки під час занять та в позакласний час; правилам поводження в шкільній їдальні та правилам посадки в шкільний автобус; ознайомленню учнів та вчителів з поняттям «професійні захворювання»,  а також, які від них наслідки та як можна уникнути негативного впливу на свій організм. Було продемонстровано як надати першу допомогу в разі нещасного випадку в школі.
Атмосфера виховних заходів була дуже демократичною і кожен учень міг запитати те, що його цікавить і навіть обрати в майбутньому професію, яка була б безпечною для життя. Заняття були насичені наочністю та цікавими відеороликами.
                                            
                                                  

Матерали виступу подані в розділі "Виховна робота"

пʼятниця, 24 квітня 2015 р.

ПАМ'ЯТАЄМО...


В пятницю, 24 квітня в стінах нашої школи відбувся відкритий виховний захід до дня пам’яті  трагедії на ЧАЕС. Захід підготовили   учні 6-Б класу під керівництвом вчителя географії Букати П.Б.  Окрім того, що учні пригадали події 29-річної давнини, які сталися на ЧАЕС, було створено презентацію, яка показувала, як дика фауна повертається  в Чорнобильську зону. Не менш вдалою була проведена аналогія – українського народу з  українською природою. Адже, український народ, який після удару в спину встає з колін, відновлює свою могутність та піднімає свій меч і йде в бій, так само і українська земля та природа, попри високу радіацію, практично відсутні умови для існування починає відновлюватися і помалу повертається до функціонування (на прикладі диких тварин, які не в значних кількостях, але повертаються в Чорнобильську зону). На завершення було сказано, що учні – є нашим майбутнім і саме від них залежить, що вони оберуть, тому, що наш вибір є нашим середовищем. (сценарій та презентація подані в розділі «Виховна робота»)

пʼятниця, 17 квітня 2015 р.

ПАМ'ЯТКИ ДЛЯ УЧНІВ

 ДО УВАГИ УЧНІВ  6-Б  КЛАСУ!!!

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ
ПРИ ПЕРЕСУВАННІ В ШКІЛЬНОМУ АВТОБУСІ
1. Забороняється наближатися до рухомого  шкільного автобуса до повної його зупинки.
2. При посадці в салон вести себе спокійно, не поспішати і не штовхатися.
3. Необхідно пропустити вперед молодших.
4. Не займати по можливості перші місця, залишити їх для супроводжуючого учителя.
5. У салоні поводитися дисципліновано, не вставати з місць, не кричати.
6. Забороняється робити будь-які позначки авторучкою (або іншими засобами або ріжучими предметами) на оббивці крісел.
7. Забороняється самостійно відкривати вікна і люки, висовуватися в них; витирати вікна шторами.
8. Якщо жарко - попроси про це супроводжуючого вчителя.
9. Вставай з місця тільки після повної зупинки  автобуса
10. Забороняється залишати після себе сміття: обгортки, огризки.
11. Бруд і сніг з одягу і взуття спробуй максимально видалити до посадки в мікроавтобус.
12. Обходити мікроавтобус необхідно спереду.

ПРАВИЛА   ПОВЕДІНКИ  УЧНІВ  В  ШКІЛЬНІЙ ЇДАЛЬНІ
Учні повинні дотримуватися правил етикету.
Учні повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.
У відведений час, учні з класним керівником проходять в їдальню, не поспішаючи і не штовхаючись, займають свої місця, дотримуються черги при отриманні їжі.
У шкільній їдальні учні повинні виконувати вимоги вчителів, працівників їдальні та чергових і дотримуватися черги.
Заборонено перебувати у приміщенні їдальні у верхньому одязі.
Розмовляти під час їжі слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд. Учень пам'ятає, що їдальня - це місце для їжі, а не для розмов: розмовляти і сміятися, коли в роті їжа, небезпечно для життя!
Учні повинні вживати їжу і напої, придбані в їдальні і мають право взяти в їдальню принесений з дому сніданок.
Учні мають право купити в шкільному буфеті випічку, соки або інші продукти.
Учні прибирають стіл після вживання їжі, відносять за собою посуд.
Забороняється виносити з їдальні їжу.
Учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.


четвер, 9 квітня 2015 р.

КРАСА ВРЯТУЄ СВІТ

Пропоную вашій увазі 10 надихаючих  Instagram-аккаунтів про природу, подорожі та архітектуру, які можна доречно використати в роботі вчителя географії. До слова, геогафія - це не просто описова наука, а й просторова, а як можна уявити простір не бачачи його природи, населення, архітектури, його сутності? Тому милуємось)))